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      体会言论  
    两面镜子正反照 借力典型正衣冠
    2015-12-02 16:41  

     

     

    高曙光


     

     

    10 8 ,中共陕西省委常委、组织部部长毛万春来延安大学调研指导“三严三实”专题教育开展情况并进行了座谈?;嵘?,毛部长对学校在“三严三实”专题教育中利用正反典型,弘扬正气,传递正能量的做法给予充分肯定。  

    一、借助正面典型导向作用,提升思想境界。  

    通过正面典型宣传,容易引起师生的共鸣,从而潜移默化地促进师生思想认识提高,激励师生效仿榜样去做人做事,逐步向高尚的思想境界迈进。在“三严三实”专题教育活动开展以来,延安大学注重以正反两方面典型为镜,引导党员干部扎实练好内功。体育学院教师车延龙在2014412日凌晨150分,夜半起身喝水时忽然听到“砰”的声响,是一起车祸,他迅速拨打120110,赶到出事地点,帮助伤者送往医院。伤者送走后,车延龙又打开手机上的电筒,对来往车辆进行提示,并在事后多次打电话询问伤者病情。在当电视台记者采访车延龙时,他很坦然地说:“天那么黑,受伤者倒在那里,要不及时救助,后果很难想象。不管是谁,碰到这种情况,都会去帮助他们?!?/span>  

    在学习活动中,多数党员干部提到,车延龙在平时的教学、工作、生活中,为人热忱、不计得失、经常性帮助他人,做事认真踏实,拥有着体育人高贵的品格;对待学生严格要求又不失人本关爱,深受广大学生的爱戴。车延龙在平时注重提高个人修养,不断提高道德境界,始终将追求高尚的道德情操作为进步的标准,他的事迹也在影响着周边同事、同学。通过开展向车延龙学习的活动,更多的党员干部,从车延龙身上学习到了可贵的品质,受到了教育。  

    二、发挥正面典型带动作用,产生辐射效应。  

    正面典型的带动作用一旦发展壮大将会形成一种良好的校园氛围,产生巨大的辐射作用,具有强大的感染力和渗透力。  

    石油学院青年教师王丽影博士两岁半的女儿患急性髓系白血病M2a(白血?。?,面对庞大的治疗费一筹莫展。学校宣传部和工会通过微信平台发起捐助的倡议,一方有难,八方支援,全校师生积极响应,及时伸出援助之手,党员领导干部带头捐款,师生慷慨解囊,有的以党支部名义,有的以个人名义送来了捐款。学校委派石油学院党委书记赴天津血液病医院看望了孩子。延大师生、祖国各地、社会各界,相识的、不相识的不留名的爱心人士与王丽影老师一起“守望相助,奉献爱心,传递真情”,使得捐款数额每天以20万元的速度递增,仅仅4天就收到捐助近90万元。根据孩子治疗情况及需要,由于所募集的款项已满足治疗需求。经王丽影老师请求,石油学院及时向全校师生和社会各界宣布停止了募捐活动,不再接受捐款。并表示待孩子治疗结束后,对于多余款项,将以适当形式捐给慈善组织,用于特需病人的治疗。  

    这次救助募捐活动,不仅解决了青年教师的危急困难,对延大人来说,也是一次很好的社会主义核心价值观教育,全校党员受到了一次精神上的洗礼;对社会来说,是一次爱心接力赛,这样的捐款速度,彰显了社会正能量,温暖和感动了社会大家庭的每一个人,教育了广大党员干部:热爱集体,就是守护自己心灵的家园。正如王丽影老师在最后致社会各界的感谢信中所说:“感谢我的单位延安大学,我的后半生一定是要奉献给延安大学”。  

    三、利用正面典型示范作用,提升道德品质。  

    坚持从广大师生中汲取经验,培养典型,教育群众尊重典型,引导群众正确认识和对待先进典型,形成学先进、赶超先进的良好风气。  

    2012级化学教育专业学生李霞,小时候亲历过亲戚因为白血病而离世的痛苦,得知自己与一名白血病患者配型成功时,内心非常激动,想着可以拯救一个生命,让一个家庭欢笑,便决定捐献自己的造血干细胞。 2013 11 28 ,她在班主任老师和同学的陪同下,前往西安唐都医院进行了为期一周的骨髓移植手术。李霞同学在捐献干细胞后接受记者采访是说:“帮助别人,快乐自己,何乐而不为?”  

    对于这一事迹,学校有计划、有步骤地组织师生党员和干部开展座谈、交流、学习、宣传,号召师生向李霞同学学习,树立为人民服务的信念。并通过开展理论学习、社会实践、社会观察、能力拓展、交流研讨等培训,加速高校青年党员的成长,发挥大学生党员的先锋模范作用,影响和带动更多的学生共同进步,同时也是对培育大学生践行社会主义核心价值观的有益探索。李霞是延安市第二例成功捐献造血干细胞的人员,她用自己的行为,传递了中国的正能量,践行了一个共产党员应尽的职责,受到了社会各界的一致赞扬,西部网、华商网、陕西省教育厅网、延安日报、延安电视台等媒体都在第一时间,报道这一消息,弘扬这种大爱精神。  

    、剖析反面典型案例,推动自勉自励。    

    学校注重运用现实生活中发生的案例,通过召开警示教育大会、通报典型案例、参观警示教育基地等方式,深入剖析典型案例进行反面的警示教育,在党员干部中开展以案说纪、以案明纪的警示教育,增强党员干部的廉洁自律意识,提高他们遵纪守法、自觉接受监督的自觉性。纪委充分利用陕西高校廉政教育基地的培训平台,对全校干部进行教育培训,尤其注重从延安时期党风廉政建设的成功经验中汲取力量。学?;估眯S崖芬5摹镀椒驳氖澜纭返缡泳缛炔?,组织师生开展人生理想大讨论,引导广大学生学习主人公的奋斗精神,不断提升自我,实现人生梦想。延安大学还组建了以张思德和白求恩名字命名的两支红色志愿者服务队,使其投身于社区服务和文明城市建设中。在这两支队伍的影响下,延安大学各级志愿者服务组织义务支教、健康讲座、关爱老人、扶困助学,服务活动遍地开花,其中“爱心社”被评为陕西省优秀志愿者服务组织,“三农学社”入选全国高校十佳社团。    

    运用正反典型开展“三严三实”教育,是增强党员干部党性,提高自我修养,坚定理想信念的重要举措。自开展“三严三实”专题教育活动以来,把学习教育、专题讨论等“常规动作”与“两面镜子正反照”,借力典型“正衣冠”的“自选动作”有机结合起来,运用身边的典型人、身边的典型事进行潜移默化的影响,增强典型教育的针对性,推动专题教育深入开展,收到了良好的效果。  

     

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